RPP Daring 1 Lembar Suggestion

 

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN (RPP DARING)

 

Sekolah	SMA SWASTA NUR AZIZI TANJUNG MORAWA	Kelas/ Semester	XI.MIA.1,2 1 (Ganjil)
Mata Pelajaran	BAHASA INGGRIS	Alokasi Waktu	2 X 45
Pertemuan Ke-1	Materi Pokok : SUGGESTION

 

Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi	Tujuan Pembelajaran
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, sesuai dengan konteks penggunaannya. 4.1Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait saran dan tawaran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks	·         Mengidentifikasi ungakapan-ungkapan memberi dan meminta informasi terkait saran ·         Menyusun saran lalu menyampaikannya ke teman kelas	Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: •          Mengidentifikasi ungakapan-ungkapan memberi dan meminta informasi terkait saran •          Memahami unsur kebahasaan dari ungkapan memberi dan meminta informasi terkait saran

 

Strategi / Aktivitas Pembelajaran
Metode : Home Learning ·      Penyajian Bahan Ajar ·      Penyajian Materi Google Slide ·      Penyajian Video Pembelajaran ·      Literasi Digital Via Internet ·      Umpan Balik Via WAG	PENDAHULUAN
	1.    Melalui WhatsApp Group (WAG) Guru mengucapkan salam, absensi, memimpin doa, menyampaikan tujuan pembelajaran, apersepsi dan motivasi kepada seluruh peserta didik agar semangat dan fokus dalam mengikuti pembelajaran daring 2.    Melalui WhatsApp Group (WAG) Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
	KEGIATAN INTI
	1.    Guru memberikan bahan ajar melalui link berikut : http://www.syarahaisha.com/2020/07/suggestion.html 2.      Guru memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran dengan memberikan link video tentang suggestion (saran) melalui link berikut : https://youtube.be/GRI5aWHjiBE 3.    Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menganalisis dan memahami seluruh materi yang disampaikan 4.    Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menanyakan yang belum dipahami dari materi yang disampaikan 5.    Guru memberikan penguatan mengenai konsep-konsep yang dipelajari 6.    Guru memberikan tugas pembelajaran sebagai penilaian pengetahuan yang akan diambil penilaiannya pada prose pembelajaran
Media : ·      WhatsApp Group ·      Web Blog ·      Youtube ·      Google Form ·      Google Drive
Alat dan Bahan : ·      Handphone Android ·      Laptop
Sumber Belajar : ·      Buku Siswa ·      Buku Guru ·      Bahan Ajar ·      Lembar Kerja Siswa	PENUTUP
	1.    Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar 2.    Guru memberikan tugas pembelajaran sebagai penilaian keterampilan yang akan diambil penilaiannya selama waktu tertentu 3.    Guru menyampaikan link pengumpulan tugas dan waktu pengumpulan tugas 4.    Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya

 

Asesmen/Penilaian
Kompetensi	Jenis	Bentuk
Sikap	Observasi Tertutup	Percaya Diri, Disiplin, Tanggungjawab,
Pengetahuan	Penugasan  / Tes Tertulis / Tes Lisan	Pilihan Berganda
Keterampilan	Praktek / Proyek / Portofolio	Laporan Tertulis

Mengetahui,                                                                                   Tanjung Morawa,  12  Juli 2020

Kepala SMA Swasta Nur Azizi                                                    

Tanjung Morawa                                                                           Guru Mata Pelajaran

 

 

 AGUS BAGIANTO SYAHPUTRA, S.Pd.                                SYARAH AISHA, S.Pd,M.A.